享受来自“云端”的智慧教育

　　学校全部的四名学生端坐教室看着视频，视频那头是中心校的音乐教师正在同步教学音乐课。4月11日上午，记者在裕安区徐集镇黄巷小学教学点看到，学校生源少，缺乏专业教师，但是通过“在线课堂”，同学们一样可以享受优质教学资源。

　　所有教学点实现了“在线课堂”全覆盖，让偏远地区的孩子也能享受更好的教育和资源。不仅如此，近年来，裕安区以教育信息化为抓手，围绕信息素养教育和信息手段应用，有效推动了城乡教育均衡健康发展。日前，省教育厅公布了第一批教育信息化试点优秀单位名单，我市两所学校和1县区教育局被评定为第一批教育信息化试点优秀单位。其中裕安区教育局和六安市第九中学荣列其中。

　　当天上午，六安市城北小学正在举行一年一度的“红烛”杯教学比赛。录播教室内，五年级赵娟老师正在给孩子们上语文课。录播教室四周墙壁均为木质吸音板，PVC塑胶地板，4支吊麦分别悬垂于学生课桌之上，任何一个位置的学生发言，都会通过麦克风传输到观摩区内。智能追踪摄像头、全程摄像头，保证全方位展示教师上课的实时画面捕捉和传输。同时，“神奇”的玻璃墙将录播教室分为教学区和观摩区，老师在教学区域上课，观摩区的评委和专家可以实时看到课程进行情况，而老师看不见观摩区，因此可以更加投入、真实地授课。

　　“目前，我们学校有1个专业化录播教室，本部、西校区所有班级全部配备智能化多媒体系统，包括：电子白板、投影、音响、智能终端系统，老师用感应笔轻轻一触，一份图文声并茂的精美课件就呈现在学生面前。”城北小学校长高兰介绍说，2016年城北小学作为国家级第一批中小学教育信息化试点单位通过省级验收，目前，该校通过数字化示范校园市级验收，被确定为安徽省智慧学校示范校建设单位。

　　智慧学校是什么样？“以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，运用好大数据，服务于学生学习、教师教学和家长互动。”六安城北小学信息中心主任鲍效农告诉我们，城北小学将重点围绕智慧学校建设工作，打造智慧校园，联结教师、学生、家长在“云平台”中享受教育服务，让教师、学生、家长在学习信息上进一步彼此融合，共同关注学生教育成长。

　　老师的提问，同学们可通过手中的终端设备现场抢答，学生在纸上的解题过程可以拍摄下来并实时传输至大屏幕，不仅老师可以表扬点赞，同学们之间也可以互赞，得到师生的欢迎。4月11日上午，裕安区徐集镇中心小学智慧课堂内，三(2)班数学教师周言璐正在利用智慧课堂的师生终端设备，给孩子们上数学课。 与传统课堂有所不同的是，智慧课堂内无需黑板与粉笔，也无需课本。取而代之的是，电子白板、投影仪，以及老师和学生人手一部的iPad。课本中所有内容都在师生手中的iPad和电子白板中实时呈现，而且内容更加立体、直观。

　　据悉，智慧课堂是以“互联网+”的思维方式和大数据云计算等新一代信息技术打造的智慧高效的课堂，实现教学决策数据化，评价反馈即时化，交流互动立体化，资源推送智能化。2017年8月，徐集镇中心小学创建了裕安区乡村第一个智慧课堂。学校配备了一个标准教室，主要教师使用移动终端3部、配套教学软件3套。学生使用移动平板50部及配套软件50套，微云服务器一台，班班通设备一套，移动充电车一部，基本满足一个教室学生使用。

　　通过教师移动终端和学生移动终端的联结，老师对练字程序掌握程度一目了然，随时与学生进行互动教学4月13日下午，以“构建智慧课堂实现高效教学”为主题的全区智慧课堂教学观摩活动在城北第二小学举行，综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教学新模式。

　　“促进信息技术与课堂教学深度融合，努力提高教育教学质量。”裕安区委常委、副区长王永介绍说，近年来该区重视教育信息技术应用工作，积极争取中央、省级专项资金以及本级财政，不断加大教育信息化软硬件投入，全面建成校园网络，为各中小学校配备了“班班通”、计算机教室等信息化设备，部分学校配备了录播教室，信息化水平进一步提高。 以教育信息化驱动教育现代化，目前，裕安区正在全面实施腾讯“智慧校园”建设。该项目是中国扶贫开发协会联合腾讯集团推出的教育扶贫项目，2017年9月项目落地后，覆盖该区198所中小学校，9万多学生受益。腾讯“智慧校园”可以有效实现教学管理和教师办公信息化，拓展学校和家庭的沟通和交流渠道，及时进行信息的推送和反馈，形成更加高效、快捷的家校互动模式，丰富开展教学手段和内容，调动教师、学生和家长参与的积极性和主动性。rjxyb.com

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